Il servizio che offre la ludoteca si basa sulla progettazione di interventi interni ed esterni promossi da iniziative delle famiglie. Un rapporto di interazione tra famiglia e servizio è quello che può garantire un percorso di crescita e di autonomia del bambino. Per questo è positi
vo il dialogo: più si condividono competenze e responsabilità, più efficacia acquista un'azione educativa. In tutte le attività si cerca di coinvolgere uno o più genitori che saranno stimolati a portare in ludoteca le loro eventuali abilità o competenze.
Una delle caratteristiche del gioco è quella di evolvere insieme insieme al bambino, di essere un'attività progressiva, cioè che tende ad accompagnare l'infanzia in percorsi conoscitivi sempre più complessi e stutturati.
Durante i laboratorio, infatti, è possibile svolgere attività di gioco-lavoro nella maniera più naturale possibile in un ambiente sereno e sicuro in cui sia possibile il passaggio, appunto, dal ludico al ludiforme.
vo il dialogo: più si condividono competenze e responsabilità, più efficacia acquista un'azione educativa. In tutte le attività si cerca di coinvolgere uno o più genitori che saranno stimolati a portare in ludoteca le loro eventuali abilità o competenze.Una delle caratteristiche del gioco è quella di evolvere insieme insieme al bambino, di essere un'attività progressiva, cioè che tende ad accompagnare l'infanzia in percorsi conoscitivi sempre più complessi e stutturati.
Durante i laboratorio, infatti, è possibile svolgere attività di gioco-lavoro nella maniera più naturale possibile in un ambiente sereno e sicuro in cui sia possibile il passaggio, appunto, dal ludico al ludiforme.